{"id":542,"date":"2021-03-13T17:46:55","date_gmt":"2021-03-13T20:46:55","guid":{"rendered":"http:\/\/institutomesa.org\/revistamesa\/edicoes\/6\/?post_type=portfolio&p=542"},"modified":"2021-04-08T17:01:38","modified_gmt":"2021-04-08T20:01:38","slug":"free-school","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/institutomesa.org\/revistamesa\/edicoes\/6\/portfolio\/free-school\/","title":{"rendered":"Free School"},"content":{"rendered":"\n
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Ensaios de teatro conduzidos pela performer Oya Ak\u0131n.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Free School<\/em>, Nic\u00f3sia<\/h2>\n\n\n\n

Free School <\/em>nasceu da necessidade de construir um exemplo vivo de coexist\u00eancia solid\u00e1ria com fam\u00edlias social, econ\u00f4mica e culturalmente exclu\u00eddas que residem no bairro de Arabahmet, no centro hist\u00f3rico de Nic\u00f3sia. A escola adotou uma estrutura de aprendizagem que poderia criar portas alternativas de escape das hierarquias injustas e destrutivas, entre migrantes e n\u00e3o migrantes, entre g\u00eaneros, entre crian\u00e7a e adulto, entre aluno e professor, entre classes econ\u00f4micas etc.  Seu enfoque principal \u00e9 levar a educa\u00e7\u00e3o para a base como uma tarefa que deve ser compartilhada coletivamente, desde familiares e vizinhos at\u00e9 amigos e profissionais de todo tipo. Em termos de conte\u00fado, priorizamos atividades que estimulem o pensamento criativo e cr\u00edtico como alternativa a um curr\u00edculo institucional competitivo e uniformizador. Nesse sentido, inicialmente organizamos um espa\u00e7o onde n\u00f3s, como adultos, pud\u00e9ssemos aprender com a curiosidade ilimitada das crian\u00e7as, ao mesmo tempo que receb\u00edamos pessoas de origens diversas para compartilhar suas experi\u00eancias, conhecimentos e perspectivas com nossa vizinhan\u00e7a. Esse espa\u00e7o era constitu\u00eddo por um ateli\u00ea e um jardim conservados coletivamente. Em seu desenvolvimento org\u00e2nico, Free School <\/em>deixou de ser um espa\u00e7o organizado para se tornar uma rede de vizinhos estreitamente unidos com retornos espor\u00e1dicos a atividades espec\u00edficas do espa\u00e7o. Essa rede est\u00e1 funcionando atualmente sobretudo longe do olhar do p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

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Confec\u00e7\u00e3o da placa da Free School com a artista Nurtane Karagil.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Um protesto auto-organizado das crian\u00e7as sobre o destino de Alex, o cachorro do bairro.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Mais informa\u00e7\u00f5es sobre o per\u00edodo espec\u00edfico do espa\u00e7o podem ser encontradas em nossa p\u00e1gina no Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/ozgurokul.arabahmet<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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