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    • MoMA: Instituto Internacional de Educação em Museus: Foco Brasil

    Para detalhes do programa
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    O programa internacional do departamento de educação do MoMA de Nova York contou com a colaboração do Instituto MESA para organizar o segundo instituto internacional de educação em museus. Com duração de dois dias, este evento explorou as interfaces e os legados das teorias pedagógicas de Paulo Freire e Augusto Boal para as práticas artísticas e museológicas no Brasil e nos EUA desde os anos 1960. Reunindo artistas, historiadores, educadores de arte e museus, juntamente com pesquisadores, o seminário abordou este assunto de maneira transdisciplinar através de uma série de conversas, apresentações e debates. As questões e tópicos debatidos foram aprofundados no seminário internacional Reconfigurações do público: arte, pedagogia, participação, realizado no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro em novembro de 2011 em colaboração com o MoMA e outras instituições brasileiras tais como Casa Daros e Bienal Mercosul (para informação sobre estes seminários ver link do projeto Reconfigurações do Público I & II).

    Instituto Internacional de Educação em Museus: Foco Brasil: Pedagogia/Arte/Participação
    MoMA Nova York
    22 e 23 de julho de 2011

    Coordenação
    MoMA/Programa Internacional e departamento de educação

    Colaboração
    Instituto MESA

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